Unimed Luncurkan Buku “Membangun Negeri dari Sekolah”

oleh -487 Dilihat
Unimed Luncurkan Buku “Membangun Negeri dari Sekolah”

KransNews.com | Simalungun – Auditorium Universitas Negeri Medan (Unimed) pada Kamis (18/9/2025) dipadati ribuan peserta dari kalangan mahasiswa, guru, dosen, hingga kepala sekolah yang antusias menghadiri peluncuran sekaligus bedah buku Membangun Negeri dari Sekolah. Buku ini merupakan karya tiga pakar pendidikan Sumatera Utara: Prof. Dr. Syawal Gultom, M.Pd., Dr. Dionisius Sihombing, M.Si., dan Dr. Salman Munthe, S.Pd., M.Si.

Bedah buku menghadirkan para akademisi terkemuka, di antaranya Prof. Dr. Erond Litno Damanik, M.Si. (Guru Besar Unimed), Dr. Sunarto, S.Psi., M.Psi. (Senior Jurnalis TVRI/Dosen Universitas Harapan), dengan Dr. Tappil Rambe, M.Si. bertindak sebagai moderator.

Dalam pengantarnya, Prof. Syawal menegaskan bahwa pendidikan adalah proses seumur hidup yang bukan hanya mentransfer ilmu, tetapi juga membentuk karakter dan akhlak mulia. “Pembangunan sejati tidak sekadar kemajuan fisik, melainkan keadilan sosial dan keberlanjutan demi kesejahteraan generasi mendatang,” ungkapnya.

Dr. Dionisius menambahkan pentingnya inovasi pembelajaran berbasis proyek dan teknologi interaktif sebagai respons atas tantangan khas Indonesia, mulai dari keterbatasan geografis hingga pluralitas masyarakat.

Rektor Unimed, Prof. Dr. Ir. Baharuddin, ST., M.Pd., menyambut baik hadirnya buku ini. Menurutnya, karya tersebut menjadi pengingat bahwa sekolah adalah pusat pembentukan nilai, ilmu, dan karakter. “Buku ini tidak hanya memotret masalah, tetapi juga memberi inspirasi perubahan. Sekolah harus jadi agen pembangunan sosial,” ujarnya.

Acara ini menjadi momentum penting bagi Unimed yang mendorong lahirnya lebih banyak karya akademis demi transformasi pendidikan nasional. Membangun Negeri dari Sekolah hadir bukan sekadar slogan, tetapi strategi nyata menciptakan perubahan sistematik dan berkelanjutan. (RFS)

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *